SCUOLA MEDIA STATALE “L. PIRANDELLO”
FICARAZZI
Leggi il nostro “Progetto biblioteca”
PREMESSA
Il progetto biblioteca, della S.M.S. “L. Pirandello”, è nato da un’attenta analisi dei fabbisogni della collettività giovanile che non trova nel territorio beni/risorse che sappiano soddisfare i bisogni di conoscenza e creatività.
Il territorio, infatti, mostra una situazione socio culturale e ambientale di svantaggio, essendo da un po’ di anni a questa parte, meta di forte immigrazione di famiglie disagiate provenienti dalla periferia della città di Palermo, ed inoltre, essendo privo di apposite strutture, non è in grado di rendersi complementare alle esperienze storico/sociali, linguistiche e soprattutto espressivo/ creative, già avviate all’interno dei circuiti scolastici.
Fornire questi strumenti alla collettività giovanile significa dare strumenti per potere partecipare direttamente alla trasformazione della propria realtà e quindi, per emanciparsi e riscattarsi da situazioni di degradazione sociale, d’emarginazione intellettuale, di povertà immaginativa e creativa.
La scuola si è posta come obiettivo quello di attivare due attributi educativi naturali, quello della “socializzazione”, cioè della partecipazione e democratizzazione dei rapporti interindividuali e d’intergruppo e quello “cognitivo”, basato su istruzione/ apprendimento.
MODELLO PROGETTUALE ATTIVATO
Titolo: La socializzazione, l’informazione, la ricerca, l’espressione nell’ambiente video- ludo- biblioteca.
ATTIVITA’ SVOLTA
L’attività, iniziata nell’a.s. 2000 – 2001, ha preso sempre spunto da un’ indagine accurata dei bisogni espressi dall’utenza della scuola. Ogni anno, infatti sono stati utilizzati mezzi di rilevazione quali i questionari “Che tipo di lettore sei?” o quello somministrato durante il corrente anno scolastico “Ragazzi & lettura” che hanno permesso di individuare le caratteristiche dei lettori presenti sul territorio e preordinare le attività da svolgere
il laboratorio di
“lettura ed ascolto”
l’esecuzione di giochi
la visione di video
l’uso di mezzi
informatici.
E’
stato attivato un servizio di prestito libri, ricerche guidate e visione
di film in modo costante e all’interno dei diversi anni scolastici,
adeguato alle varie esigenze emergenti.
Un regolamento interno (Regolamento Biblioteca a. s. 2005/06 – Integrazione Regolamento a. s. 2006)ha disciplinato l’accesso all’aula biblioteca e la fruizione del servizio.
Durante le attività pomeridiane sono stati realizzati incontri, a cadenza settimanale, tra i professori impegnati nel servizio biblioteca e un gruppo di allievi, circa trenta, appartenenti a classi parallele, interessati alle attività previste.
Per le classi terze ci si è orientati prevalentemente per attività di cineforum, su temi di attualità e problematiche adolescenziali.
Per tutte le classi si sono programmati giochi di squadra e di coppia, tornei di dama, concorsi lettura, ecc.
L’apertura pomeridiana ha favorito anche il coinvolgimento di un utenza extra scolastica che ha potuto fruire del servizio prestito- libri o partecipare ad alcune delle attività poste in atto dalla BIBLIOVIDEOLUDOTECA.
Inoltre è stato costituito un Comitato di gestione composto da alunni con la seguente finalità:
saper gestire in modo
democratico un bene comune, nello specifico l’ambiente della video- ludo-
biblioteca.
Il Comitato di gestione ha eletto il Consiglio di Amministrazione composto da un presidente, vicepresidente, segretario e da diversi consiglieri.
Sono stati realizzati tornei di scacchi, dama e taboo, concorsi di lettura,aperti a tutti gli alunni della scuola, a conclusione dei quali è stato fornito un attestato di partecipazione e gli eventi sono stati pubblicizzati sul quotidiano locale e da qualche anno anche sul sito della scuola
(www.smspirandelloficarazzipa.it)
E’ in corso di realizzazione un corso di formazione per “Bibliotecari in erba” rivolto agli alunni che desiderano conoscere il “pianeta biblioteca” più da vicino.
Testi: nel corso di questi anni la biblioteca si è arricchita di
materiale e conta attualmente circa 3000 volumi, divisi in due sezioni, una
destinata agli insegnanti e l’altra ai giovani.
Questa ultima, oltre ai libri di narrativa italiana e straniera, comprende numerosi testi per la ricerca letteraria, tecnica - scientifica, artistica, musicale……., nonché dizionari di lingua italiana, di latino, inglese, francese.
Inoltre vi si trovano numerosi video ricreativi – culturali, documentari storici, scientifici… e una dotazione multimediale, che comprende
tra l’altro programmi didattici per lo studio della lingua inglese, spagnola,tedesca e ancora enciclopedie su CD-ROM.
Materiale ludico: taboo, dama e scacchi, paroliere, impara
l’euro, Italia mia, domino, shangaj, ecc.
Si prevede l’utilizzazione dei beni già esistenti in dotazione alla scuola e si auspica l’acquisizione del materiale librario già acquistato, come previsto nell’ambito del finanziamento relativo al Progetto biblioteca, che vede consorziate le scuole elementare e media di Ficarazzi, e ancora giacente nei locali della scuola elementare.
ALLEGATI
Scheda di valutazione finale sui libri presi in prestito
Biglietto invito per apertura Bibliovideoludoteca
Biglietto invito per festa finale
Scheda rilevazione gradimento libri
Grafico valutazione finale prestiti
Tabulazione dati questionario finale
Corso per “Bibliotecari in …erba”
Foto del corso per "Bibliotecari in erba"
Foto significative delle attività svolte